Betydelsen av postmodernitet (vad det är, koncept och definition)

Vad är postmodernitet:

Postmodernitet är en konstnärlig, filosofisk och historisk rörelse som föddes i slutet av 1900-talet som en sökning efter nya uttrycksformer som är inriktade på kulten av individualism och kritik av rationalism.

Postmodernitet eller postmodernitet som en konstnärlig rörelse införlivar de tidigare avantgardeströmmarna i en aktuell estetik som återspeglar det kaos som genereras av den informations- och teknikrevolution som vi lever idag.

Som en filosofisk ström söker postmoderniteten nya sätt att tänka fokuserade på individens tillväxt genom användning av teknik. Det kännetecknas av att kritisera strömmen av gamla tankar som anses vara föråldrade, såsom positivism och rationalism.

Som en historisk period sträcker sig postmoderniteten från slutet av 1900-talet till idag, därför är dess exakta definition fortfarande diffus och i definitionsprocessen.

Kännetecken för postmodernitet

Postmodernitet har egenskaper som beror på det område inom vilket de tillämpas. Till exempel presenteras i arkitekturen som räddningen av den form som modernismen avvisar; i filosofin definieras det som en modern nihilisme, det vill säga att föråldring av värden och inom utbildningsteknik och innovation valideras för generering av en självförsörjande och oberoende människa.

Trots dessa skillnader som kan vara motstridiga med varandra har postmodernitet gemensamma och tvärgående egenskaper som beskrivs nedan:

  • Det är anti-dubbelt: de kritiserar dualiteten som de begrepp som definierats i det förflutna har skapat och därmed lämnar många About-Meaning.com utanför kunskapsområdet. På detta sätt försvarar postmodernitet mångfald och pluralism.
  • Fråga litterära och historiska texter: bekräfta att författarna till texterna saknar objektivitet och snedvrider sanningen för att återspegla personliga idéer.
  • Bekräftar att sanningen inte är universell: Språket anses vara nyckeln till sanningen och det är det enda som formar mänsklig tanke, därför beror sanningen på sammanhanget och är tveksam. Det finns bara uppfattning.
  • Värderar formuläret framför innehålletHur och vad meddelandet förmedlar är viktigare än själva meddelandet.
  • Försvara hybridisering och populärkultur: alla former av kunskap och kunskap är giltiga. Förvrängning har inga gränser inom kunskapssfären.
  • Nuet är det enda som betyder något: de söker det omedelbara, eftersom det förflutna och framtiden inte ligger i individens händer.
  • Omvärdera naturen: de oroar sig för konsekvenserna av industriell utveckling och kräver att moderna vetenskaper begränsar sig till att generera universell giltig kunskap.

Postmodern konst

Mona Lisa med bazookaraket, Banksy, 2010.

Postmodern konst anses vara en konstnärlig rörelse som börjar i slutet av 1900-talet, i motsats till modernism eller art nouveau.

Även kallad postmodernitet föddes denna trend på 70-talet och utvecklades på 80-talet inspirerad av och med hjälp av tekniker som utvecklats i konsthistorien och presenterar konst genom en aktuell estetik.

Postmodern konst kännetecknas av nedbrytningen av linjäriteten som definierade avantgardeströmmar då och då eller den moderiktiga avantgarde. Postmodern konst definieras som den rörelse som slutar avantgarden, som definierades av Rudi Fuchs 1982.

På grund av informationsrevolutionen och framväxten av teknik speglar den postmoderna konsten komplexiteten och kaoset i dagens samhälle genom att använda objekt och bilder från populärkulturen och ingripa i klassiker.

Postmodern konst är en del av samtida konst, och några av dess strömmar är följande:

  • Popkonst
  • Abstrakt konst
  • Konceptuell konst
  • Minimalism
  • Abstrakt expressionism
  • bland andra.

Postmodernitet och utbildning

Postmodernitet präglar utbildningssystemen ett behov av en förändring av det inflytande som utövas på individens personliga, pedagogiska och kulturella utveckling, endast giltigt vad som är funktionellt och omedelbart meningsfullt.

Postmodern utbildning införd inom psykopedagogik baseras på det informationssystem som samhället är nedsänkt i. I detta sammanhang blir användningen av teknik ett grundläggande verktyg för innovation som ger omedelbar och funktionell giltighet av kunskap.

Enligt den amerikanska författaren Alvin Toffler (1928-2016) kännetecknas postmodern utbildning av följande punkter:

  • Var interaktiv
  • Det sker i alla miljöer eller institutioner
  • Informationsbehandlingen kan omvandlas mellan olika sätt för anpassning av mer komplexa system
  • De letar efter flera informationskällor
  • De demokratiserar information helt
  • De försvarar att informationen inte borde innehålla gränser eller skillnader

Postmodern arkitektur

Den postmoderna rörelsen i arkitekturen räddar de begrepp som modern arkitektur eliminerar i början av 1900-talet, vilket exempelvis påtvingar byggnadens enbart funktionalitet.

På detta sätt återvänder postmodern arkitektur vikten av att forma genom att i denna mening kombinera det gamla och det moderna för att lösa inte bara funktionella problem utan också sociala, ekonomiska, kulturella och estetiska.

Postmodernitet och modernitet

Postmodernitet föddes som en reaktion mot modernitetens extrema rationalism. Postmodern tanke kännetecknas av fördjupning och apati över modernitetens misslyckande som en förnyande tanke- och uttrycksström i det samtida samhället.

Postmodern filosofi

Inom filosofin definieras postmodernitet också som dekonstruktionsfilosofin där detalj och fragmentering av tanken dominerar, vilket i sin tur ger ordning till kaos.

Fenomenet fraktaler representerar till exempel denna filosofi där upprepningen av fragment liknar varje människas upprepning, men som en helhet utgör de ingångsdörrar till kunskapens labyrint.

Den tyska filosofen Friedrich Nietzsche (1844-1900) betraktas som föregångaren till det postmoderna tänkandet genom att förkunna Guds död, därför frånvaron av dogmer eller värden. I den meningen betraktas postmodernitet som en modern nihilisme som inte tror på behovet av värden över individen.

Bland författarna som representerar postmodern filosofi är:

  • Jean François Lyotard: Fransk filosof som introducerade 1979 genom sitt arbete Det postmoderna tillståndet begreppet postmodernitet i filosofin, där man kritiserar den rådande positivismen, det vill säga tillämpningen av den vetenskapliga metoden och rationalism för att erhålla objektiv kunskap.
  • Esther Diaz: Argentinsk filosof som hävdar att postmodernitet är en kollision mellan världen av sofistikerad teknik som omger oss och de diskurser som ärvts från tidigare epoker som romantik och rationalism.

Du kommer att bidra till utvecklingen av webbplatsen, dela sidan med dina vänner

wave wave wave wave wave