Kvalitativ och kvantitativ forskning avser två forskningsmodeller som är typiska för samhällsvetenskap, humanistisk och administrativ vetenskap.
De Kvantitativ undersökning Det föreslås att man bestämmer universella lagar som förklarar ett fenomen utifrån numeriska data (kvantifierbara).
De kvalitativ efterforskning (som inte kan kvantifieras) försöker förklara innebörden av ett fenomen genom analys, utvärdering och tolkning av information som samlats in i intervjuer, register, konversationer etc.
Dessa två forskningsmodeller har viktiga skillnader beträffande studieobjektet, tillvägagångssätt, metod för att närma sig, metoden och slutligen förhållandet mellan forskaren och studieobjektet. De utesluter emellertid inte ömsesidigt utan kompletterar snarare varandra.
Vad är kvantitativ forskning?
Kvantitativ forskning är en forskningsmodell vars syfte är att bestämma universella lagar som förklarar studieobjektet, varför den baseras på direkt observation, verifiering och experiment eller erfarenhet som syftar till att generera numeriskt, kvantifierbart och verifierbart.
Kännetecken för kvantitativ forskning
Därefter förklarar vi de viktigaste egenskaperna så att du bättre förstår vad kvantitativ forskning är och hur den görs.
Forskarens ämne / studieobjektförhållande
Det kvantitativa angreppssättet förutsätter en tydlig och definierad åtskillnad mellan ämnet och forskningsobjektet. Forskaren föreslår sig själv som en extern agent för den observerade verkligheten och förklarar att inte blanda sig i den som en deltagare.
Även om de är sociala agenter, närmar sig forskaren dem som objekt, från vars observation han extraherar data, analyser och resultat.
Tillvägagångssätt för studieobjektet
På samma sätt analyserar det kvantitativa tillvägagångssättet sitt studieobjekt från ett tidigare teoretiskt organ, validerat av det vetenskapliga samfundet.
På grundval av detta konstruerar han en hypotes och försöker senare visa den från insamlingen av kvantitativa data, samlade genom instrument och / eller experiment av olika tenor.
Förhållandet mellan objektivitet och subjektivitet
Den kvantitativa metoden syftar till att uppnå objektivitet i slutsatserna av studien tack vare användningen av numeriska eller empiriska data.
Detta validerar auktoriteten för den kunskap som erhållits, i den mån det gynnar upprättandet av allmänna lagar. I denna mening dominerar neutralitetsprincipen i det kvantitativa synsättet.
Metodisk process
När det gäller den metodiska processen föreslår kvantitativ forskning följande:
- Forskningsmål: den kvantitativa metoden föredrar målen att förklara eller beskriva.
- Problemformulering: kvantitativa tillvägagångssätt väljer att fastställa kausala eller funktionella relationer.
- Variabler och analyskategorier: I kvantitativ forskning talar vi ofta om variabler som kan mätas numeriskt.
- Hypotes: hypotesen kommer att vara empirisk i kvantitativ forskning. På detta sätt kan denna typ av forskning beskrivas som hypotetisk-deduktiv.
Tekniker
När det gäller mättekniker går det kvantitativa tillvägagångssättet till:
- Frågeformulär;
- undersökningar;
- statistik;
- checklistor;
- experiment;
- kvantitativ observation.
Data
När det gäller data och mätning, i kvantitativ forskning är numeriska data viktiga, eftersom de uppfyller rollen som bekräftande hypoteser och möjliggör övervakning av effekter. Numeriska data utgör det viktigaste, men inte det enda, mätelementet.
Faktum är att kvantitativ forskning stöder rapporten om handlingar och attityder som kan dokumenteras i frågeformulär eller filer. Det viktiga är att uppgif.webpterna ger objektiv och verifierbar information.
Du kan också se Vad är kvantitativ forskning?
Vad är kvalitativ forskning?
Kvalitativ forskning är den forskningsmodell som studerar sociala metoder, som den förstår som komplexa och symboliska verkligheter som inte kan reduceras till numeriska värden. På samma sätt antar det att vissa verkligheter endast kan förstås från deltagarens observation (action research).
Kvalitativa forskningsegenskaper
De egenskaper som definierar kvalitativ forskning och hur den bedrivs är följande.
Forskarens ämne / studieobjektförhållande
I det kvalitativa tillvägagångssättet finns det ingen barriär mellan ämnet och forskningsobjektet. Forskaren förstår att det inte finns någon verklig åtskillnad mellan verkligheten och de ämnen som upplever den, och är också medveten om att han själv deltar och påverkar det studerade fenomenet.
Således uppmärksammar denna studiemodell hur sociala agenter interagerar med verkligheten, det vill säga den uppmärksammar sociala eller symboliska metoder.
Tillvägagångssätt för studieobjektet
Kvalitativ forskning studerar konstruktionen av den sociala verkligheten utifrån ämnens imaginära, vilket innebär att den ser ämnena som studeras som en deltagare i forskningen. Den teoretiska kroppen är resultatet av studien av verkligheten.
Förhållandet mellan objektivitet och subjektivitet
På samma sätt tar kvalitativ forskning hänsyn till det subjektiva universum, modellerat av de värderingar, övertygelser, preferenser, åsikter, känslor, koder och mönster som är inneboende i den sociala ordningen. Alla dessa element ger information för kunskap om den analyserade verkligheten.
Inom detta tillvägagångssätt ifrågasätts öppet värdet neutraliteten hos kvantitativa studier. Å andra sidan tillåts deltagarens dimension av ämnet som försöker veta. I det här fallet är det som gör forskarens metod vetenskaplig att processen är öppen.
Metodisk process
När det gäller den metodiska processen föreslår den kvantitativa forskningsmodellen följande:
- Forskningsmål: den kvalitativa metoden föredrar analys och förståelse.
- Problemformulering: kvalitativa metoder söker studier av meningsförhållanden.
- Variabler och analyskategorier: I kvalitativ forskning talar man om kategorier av analyser som gör det möjligt att beskriva och reflektera över de studerade fenomenen.
- Hypotes: hypoteser i kvalitativ forskning är relaterade till mening. Den dominerande metoden i detta tillvägagångssätt är deduktiv-.
Tekniker
Några av de tekniker som används i kvalitativ forskning är:
- Intervjuer;
- öppna frågeformulär;
- livs historier;
- deltagarobservation;
- fokusgrupper;
- fältanteckningar.
Data
I kvalitativ forskning kommer uppgif.webpterna från ordet, både muntligt och skriftligt, och från sociokulturella metoder. Därför kan de inte mätas, de kan inte kvantifieras.
Alla typer av information värderas som data när det gäller värden, känslor, förväntningar, intressen, sociala metoder etc. För att tolka dessa data finns verktyg som Likert-skalan.
Du kanske också är intresserad av Vad är kvalitativ forskning?
Skillnad mellan kvalitativ och kvantitativ forskning
Vi presenterar nedan en jämförelsetabell om egenskaperna hos kvalitativ och kvantitativ forskning, som sammanfattar de väsentliga aspekterna.
| UTSEENDE | KVANTITATIV UNDERSÖKNING | KVALITATIV EFTERFORSKNING |
|---|---|---|
| Förhållande mellan ämne och objekt | Avlägsen | Inblandad |
| Ämnen | Hämtad från specialiserad litteratur | Hämtad från identifieringen av ett socialt problem |
| mål | Testa en hypotes | Förstå en komplex process |
| Spotlights | Specifikt och exklusivt | Bred och inkluderande |
| Teorier | Tidigare teorier avgör forskningsdesignen | Teorin bygger på forskningen |
| Vetenskaplighet | Kontroll och verifiering | Trovärdighet och fullständighet |
| Typ av data | Numeriska eller exakta uppgif.webpter | Relativa data (vittnesmål, känslor, känslor, åsikter, sociala metoder etc.) |
| Manipulation av data | Statistik | Identifiering av mönster med betydelse |
| Metod för dataanalys | Deduktiv | Induktiv |
| Påverkan på det studerade objektet | Irrelevant eller oönskad | Relevant |
| Typer av forskning |
Experimentell, kvasi-experimentell, ex-post-facto, historisk, korrelerande, fallstudie |
Etnografisk forskning, deltagande forskning, actionforskning |
