Vad är socio-affektivt välbefinnande:
Socialt affektivt välbefinnande är garantera den grundläggande rätten att leva ett värdigt och hälsosamt liv under grunden för inkludering och jämlikhet.
Socialt affektivt välbefinnande är samhällets, statens och kommunernas ansvar som måste skapa de mekanismer som krävs för att främja en kultur av skydd och uppmuntran för alla individs socioaffektiva välbefinnande.
Socialt affektivt välbefinnande är kännetecknad av:
- Skapa en bättre livskvalitet.
- Anpassa och hjälp till en fullständig och tillfredsställande inkludering i samhället.
- Undvik diskriminering.
- Generera lika möjligheter.
- Försvara icke-våld.
Ungdomar och deras socialt affektiva välbefinnande
Socialt affektivt välbefinnande är särskilt viktigt hos ungdomar, eftersom det är det stadium där de största biologiska, psykologiska och sociala förändringarna drabbas, som utlöser personlighet och identitetskriser. Det sätt på vilket dessa konflikter och problem internaliseras och löses avgör en hälsosam social utveckling eller inte.
Den tonåriga lyckas utveckla sitt socio-affektiva välbefinnande om de kan motverka effekterna av de faktorer som ingriper i deras tillväxt, genom att lära sig psykosociala färdigheter, även kallade livskunskaper, till exempel:
- Självkännedom (fysisk, sexuell och emotionell)
- Uppdatera kunskap om miljön med avseende på sig själv
- Betydelse och erkännande av affektivt beteende
- Valorisering av deras kapacitet i samhället
- Antagande av hälsosamma livsstilar
- Generering av kritiskt tänkande
- Förmåga att lösa problem och konflikter
- Korrekt hantering av känslor och känslor
- Beslutsförmåga
- Assertiv och effektiv kommunikation
Projekt för socialt affektivt välbefinnande hos ungdomar
Som ett initiativ från projektet för socio-affektivt välbefinnande hos ungdomar i Mexiko publiceras lagen för skydd av flickors, pojkars och ungdomars rättigheter som garanterar vårdnad och skydd genom UNICEF (FN: s barnfond) respekt. för de grundläggande rättigheter som erkänns i Mexikos konstitution.
Nedan följer de rättigheter som nämnda lag skyddar och sammanfattar egenskaperna och målen för ett socio-affektivt välbefinnande hos ungdomar:
- Kapitel 1: Rätt till prioritet
- Kapitel 2: Rätt till liv
- Kapitel 3: Rätt till icke-diskriminering
- Kapitel 4: Rätt att leva i välbefinnande och en hälsosam psykofysisk utveckling
- Kapitel 5: Rätt att skyddas i sin integritet, i sin frihet och mot misshandel och sexuella övergrepp
- Kapitel 6: Rätt till identitet
- Kapitel 7: Rätt att leva som familj
- Kapitel 8: Rätt till hälsa
- Kapitel 9: Rättigheter för barn och ungdomar med funktionsnedsättning
- Kapitel 10: Rätt till utbildning
- Kapitel 11: Rätt att vila och spela
- Kapitel 12: Rätt till tankefrihet och rätten till egen kultur
- Kapitel 13: Rätt att delta
